某县领导干部在中学上思政课讲稿

某县领导干部在中学上思政课讲稿某县领导干部在中学上思政课讲稿 各位老师、同学们： 　　大家好！ 　　根据中央、省委、市委、县委有关工作要求，各级党员领导干部要带头走进校园上思政课，今天很高兴来到咱们学校上思政课。青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，这一时期心智逐渐健全，思维进入最活跃状态，最需要精心引导和栽培。“蒙以养正，圣功也。”就是说青少年教育最重要的是要有正确的思想引领走上正确的道路。习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调：“思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”并对思政课提出了“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求。我作为县一级党委的组织部长，给同学们讲思政课，就是要给大家传递正确的思想，传播正能量，引导大家厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。 　　辉煌璀璨的中华文明，是由无数的爱国人物和革命先烈点亮的，从古时候的屈原、文天祥、司马迁、郑成功、戚继光，到近现代的吉鸿昌、方志敏、杨靖宇，从古至今层出不穷前赴后继，都是我们学习的楷模。国学大师梁启超说：中国历史上能称得上圣人的只有“两个半”，一个自然是孔子；一个是明朝的王阳明，清朝的曾国藩勉强算得上半个。王阳明为什么被称为圣人，能和“万世师表”孔子比肩同行。王阳明集立德、立功、立言于一身，他就像一颗划过漫漫长夜的一颗耀眼的彗星，光照千古。因为我是**人，**是阳明文化的故里，今天，我就结合阳明文化和大家谈谈如何学思践悟、知行合一，做新时代的追梦人。 　　首先要立德，希望同学们做个品行高尚的人。“国无德不兴，人无德不立。”。德是指一个人的德性、品行、修养。明武宗正德元年（1506年），王阳明被贬到贵州龙场当驿丞，潦倒落魄，志气消沉，再加上身体患病，他给自己买了副石棺，躺进去准备等死。王阳明自认为荣辱得失都看透了，就是对生死这回事还想不通。晚上半睡半醒中幡然醒悟，参透了生命的本质，悟出了良知的奥义：良知就是良心、就是理，天理就在自己心中；只要良心认为是对的事情，就去做；良心认为是错的事情，就不要去做。王阳明的核心思想之一是“致良知”。用现在的话来说就是要“心中有德、心存善念”。古人说“行善积德”，做善事从古至今都是积德的重要方式。许多人，一提到“做善事”，就会有一连串的想法：是不是要我出钱？这是有钱人做的事，我收入不多，怎么做善事？其实行善无论贫富，善行没有大小。对于社会上的普通人来说，有钱，你可以出钱做善事，如修桥铺路、